ДЭКО – это система поддержки языкового развития для детей с нарушениями коммуникации и языкового развития, а также для детей раннего возраста без нарушений.

Семинар для логопедов, психологов, родителей проходит в формате тренинга, в котором слушатели принимают активное участие:

• ролевая игра
• разбор видео с занятий

В.Л. Ефимова начала разрабатывать систему ДЭКО в 2000 году во время работы над кандидатской диссертацией. В центре «Логопрогноз» ДЭКО используется на всех занятиях, начиная с 2012 года. Это объединяющая сила, которая позволяет специалистам разного профиля быть одной командой.

План
1. Связь между развитием движения, эмоций, коммуникации и способностью к обучению
2. Постановка цели занятия
3. Приемы установления взаимодействия с ребенком
4. Следование за инициативой ребенка
5. Коммуникативные циклы
6. Учет сенсорных потребностей ребенка
7. Рамка совместного внимания
8. Стратегии, помогающие удлинить взаимодействие с ребенком
9. Модель Р.О. Якобсона
10. Невербальные средства взаимодействия
11. Как добавить свою речь во взаимодействие
12. Как побуждать ребенка использовать речь
13. Возможности использования вопросов и комментариев
14. Игры без игрушек
15. Игры с игрушками (предметами)
16. Особенности игры с ребенком с РАС
17. Книга и ребенок
18. Использование видеосъемки для самообучения

17-18 июля, 10:00-17:00
Стоимость участия: 10.000р.

Что такое Нейродинамическая гимнастика (НДГ)?

Это система упражнений, разработанная в центре «Логопрогноз» (авторы Ефимовы В.Л. и О.И.). НДГ является зарегистрированной торговой маркой

НДГ используется в работе с детьми с аутизмом, ЗПРР, алалией, СДВГ, дислексией, диспраксией, синдромом Дауна и другими нарушениями развития.

НДГ – это НЕ спортивная дисциплина. Цель занятий – нормализация функционального состояния мозга ребенка с помощью определенных видов двигательной активности.

Возраст детей от 1 года (или с начала самостоятельной ходьбы) до 13 лет.

Что получат слушатели в результате обучения?

• Право проводить занятия НДГ, которое подтверждается удостоверением о повышении квалификации установленного образца от центра «Логопрогноз» (лицензия на осуществление дополнительного профессионального образования № 3844 от 21 мая 2019 г.)
• Комплект методических материалов
• Умение планировать и проводить занятия, исходя из результатов диагностики и актуальных задач развития ребенка
• Умение использовать различные коммуникативные стратегии в работе с детьми и родителями
• Возможность участвовать в супервизиях и семинарах следующего уровня
• Возможность приобрести комплекс оборудования «Реакор» для проведения всех видов тренинга БОС и пройти бесплатно индивидуальную стажировку на своем оборудовании

Кто может пройти обучение?

Специалисты, имеющие базовое педагогическое, психологическое или медицинское образование (высшее или среднее специальное)

Программа:

Первая часть (два дня):
1. Роль движения в развитии когнитивных функций ребенка
2. Теория Н.А. Бернштейна об уровневом управлении активностью
3. Анатомия и физиология вестибулярной системы, функциональная связь соматосенсорной и вестибулярной систем (уровни А и В)
4. Диагностика уровней А и В (аппаратная, не аппаратная) и интерпретация результатов
5. Выбор игрового оборудования для Вестибулярного зала НДГ
6. Коммуникативные стратегии инструктора НДГ
7. Аппаратные методики: работа с уровнем А сверху-вниз - миографический тренинг БОС «Реакор»

Вторая часть (два дня):
1. Подходы: сверху-вниз и снизу-вверх в работе с детьми, имеющими различные уровни когнитивного развития: три зала НДГ.
2. Связи вестибулярной системы со слуховой и зрительной системой (от уровней А, В к уровню С); вестибулярная функция и баланс
3. Диагностика (аппаратная, не аппаратная) уровней С и D и интерпретация результатов
4. Работа с уровнем С и D снизу-вверх и сверху-вниз
5. Выбор оборудования для зала Баланса и зала Праксиса
6. Аппаратные методики: Ритмо-БОС, постурографический тренинг БОС «Реакор»
7. Особенности НДГ для детей с задержкой речевого развития, аутизмом, нарушениями чтения и письма, СДВГ

Третья часть обучения пройдет осенью
1. Разбор видео с занятий слушателей
2. Тренинг по анализу результатов диагностики и постановке целей занятий
3. Принципы работы с родителями: вовлечение в занятия и преодоление возражений
4. Тренинг по коммуникативным стратегиям
5. Экзамен

19-22 июля, 10.00-17:00

Стоимость участия: 75.500р.
Модуль НДГ можно пройти только после модуля ДЭКО (10.000 р.)
Общая стоимость 85.000р.

Семинар для логопедов, педагогов, психологов.


Программа

1. Эхолалия: основные понятия

2. Связь эхолалии и диагноза ребенка

3. Онтолингвистический подход к пониманию эхолалии

4. Роль имитации в языковом развитии ребенка в норме

5. Почему ребенок использует эхолалии?

• Медленная обработка слуховой информации мозгом
• Коммуникативные трудности
• Недостаток языковых средств
• Гештальтный стиль освоения язык

e. Сенсорная гипореактивность

6. Какие стратегии взрослых провоцируют появление эхолалий у детей?

7. Как включить эхолалию в коммуникацию, чтобы помочь ребенку перейти к инициативной речи?

8. Конкретные приемы работы с детьми, у которых есть эхолалии (анализ видео с занятий).

9. Что почитать.

23 июля 10:00-14:00
Стоимость участия: 4.000 р.