Пластичность мозга ребенка 2025
Научная лаборатория "Синапс"
Лаборатория «Синапс» проводит исследования в области психофизиологии. Проект является междисциплинарным исследовательским центром, который на современном уровне изучает психофизиологические механизмы успешности в обучении детей и взрослых.
Оборудование: наши разработки
Аудиовестибулярная платформа «Синапс»
Задачи, которые решает тренинг, с использованием платформы: развитие слухового восприятия, внимания, речи, моторики и вестибулярного слуха через интеграцию слуховой, вестибулярной и соматосенсорной информации.
Приобретение оборудования: +7 921 759-69-13 (Наталья)
Обучение: +7 (812) 956-34-99, mail@synapse.expert
Психофизиологический скрининг готовности ребенка к обучению
- прибор «Психофизиолог» ("Медиком", Россия) для оценки исполнительных функций
- 7 тестов за 15 минут
- научно доказанная прогностическая ценность
- протокол с результатами и рекомендациями на 11 страницах - разработка лаборатории «Синапс»
- выявление сильных и слабых сторон в развитии ребенка
- возможность обследовать большие группы детей
Телефон: +7 981 945-99-43
Направления, которыми занимается лаборатория:
-
Вызванные потенциалы (акустические, вестибулярные, зрительные) - методы воздействия на мозг и организм (биологическая обратная связь, сенсорные, электрические, магнитные воздействия и др.);
- Психофизиология функциональных резервов организма
- Сенсомоторная интеграция
- Механизмы речи, развитие речи
- Механизмы формирования навыков
- Психофизиология развития сенсорных и двигательных систем в онтогенезе
- Механизмы нейропластичности
- Механизмы управления движением
- Механизмы движений глаз
- Психофизиология индивидуальных различий (дифференциальная психофизиология)
- Психофизиология работоспособности и адаптации человека к экстремальным условиям деятельности
- Психофизиологическая коррекция функциональных состояний
- Аппаратно-программный скрининг психофизиологических параметров человека
- Возрастная и профессиональная психофизиология
- Разработка новых приборов и программного обеспечения для диагностики
Сотрудники:
доктор психологических наук, профессор
доктор биологических наук, профессор
доктор медицинских наук, профессор
доктор наук (ЮАР)
инженер-кибернетик, координатор инфраструктурных проектов
профессор, доктор психологических наук
кандидат медицинских наук
доктор биологических наук
невролог
кандидат биологических наук
аспирант
аспирант
аспирант
аспирант
психолог
аспирант
Актуальные исследования:
(участвуют дети 2 – 6 лет с подтвержденным диагнозом аутизм)
(участвуют дети младшего школьного возраста с трудностями в обучении и без особенностей развития)
(участвуют младшие школьники с трудностями в обучении)
(участвуют дети 2-12 лет с нарушениями речи и РАС)
(участвуют дети 2 – 7 лет с пищевой избирательностью)
Новости
Коллаборация лаборатории "Синапс" с лабораторией нейротехнологий института эволюционной физиологии и биохимии им. И.М. Сеченова РАН
"Особенности вестибулярной функции у детей с гравитационной неуверенностью"
"Цервикальные вестибулярные вызванные потенциалы у детей. Обзор зарубежных исследований"
"Айтрекинг-исследование: составление устного рассказа по серии картинок младшими школьниками с трудностями в обучении"
Новая научная статья:
"Айтрекинг-исследование: составление устного рассказа по серии картинок младшими школьниками с трудностями в обучении"
"Айтрекинг-исследование: составление устного рассказа по серии картинок младшими школьниками с трудностями в обучении"
Новая научная статья:
"Возможность использования белков, являющихся маркерами нейровоспаления, для оценки когнитивного состояния детей"
"Возможность использования белков, являющихся маркерами нейровоспаления, для оценки когнитивного состояния детей"
20 мая в Ташкенте прошла Международная конференция для педагогов, психологов, дефектологов, организованная нашей командой.
20 и 21 мая в Ташкенте прошла Международная супервизия по методу А.Томатиса (Besson).
1 декабря состоялось подписание соглашения между Логопрогноз и школой Coastal Brains, находящейся в штате Керала, Индия
изменение функционального состояния нервной системы после курса ритмической транскраниальной магнитной стимуляции
связь их с характером, успеваемостью и успешностью в той или иной деятельности
исследование особенностей зрительного восприятия у детей с РАС, нарушением формирования школьных навыков, СДВГ и др. при помощи метода Джордана.
Изучаем центральные механизмы нарушений обработки аудиторной информации на уровне ствола головного мозга
Встреча с Первым заместителем министра дошкольного образования Узбекистана Шин Агриппиной Васильевной
Психофизиологическая лаборатория университета им. Низами (г. Ташкент)
Свяжитесь с нами, если хотите
принять участие в исследовании
принять участие в исследовании
+7 (812) 956-34-99
mail@synapse.expert
mail@synapse.expert
Санкт-Петербург, ул. Парадная д.3 к. 2
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности